[HRD 아카이브] 사내강사양성(참여유도와 전달력)

과정 소개

변화를 주도하는 리더, 사내강사가 갖춰야 할 교수법 테크닉!

교육현장에서 들려오는 요구사항 중 가장 많은 비중을 차지하는 것은 이론상으로는 맞지만 현실성이 없다거나 조직 현장에 적합한 사례를 많이 들어달라는 것입니다. 이러한 요구는 조직과 현장의 문제를 가장 잘 아는 사내강사에 의해 교육이 이루어질 때 해결될 수 있습니다.

본 과정은 조직 내 강의를 시작하는 새내기 강사를 위한 강의 가이드 라인과 교육생들의 적극적 참여를 유도하기 위한 강의 스킬에 대한 내용으로 구성되었습니다.

강의 대상

조직이 기대하는 사내강사의 역할과 필요역량을 파악할 수 있다.

성인학습자를 위한 이론을 바탕으로 강의를 설계할 수 있다.

대상 및 상황에 맞는 강의전달 스킬을 습득할 수 있다.

다양한 강의기법 및 효과적인 강의전달의 핵심스킬을 습득할 수 있다.

강의 목표

강의경력 2년 미만의 사내강사(예정자)

HRD 담당자

학습 내용

1. 섹션 1
   1. 강사 및 강의 의미
   2. 사내강사의 역할 및 마인드(책임)
   3. 강사의 필요역량
   4. 학습의 개념 및 성인학습의 특징
2. 섹션 2
   1. 성인학습의 트렌드와 효과적 방법
   2. 교육훈련기법
   3. 학습동기
   4. 학습동기 향상을 위한 스킬
3. 섹션 3
   1. 참여식 학습기법 소개
   2. 교수설계이론
   3. ADDIE 모형
   4. 목표 설정
4. 섹션 4
   1. 강사의 전달스킬 5요소 (인사, 표정, 자세, 대화, 용모·복장)
   2. 강사의 인사 활용 (아이컨택의 중요성과 방법)
   3. 강사의 자세 (상황에 적합한 제스처)
   4. 강사의 대화
5. 섹션 5
   1. 강사의 기본표현, 강조표현 & 발음
   2. 질문기법 & 칭찬기법
   3. 강의의 구성
   4. 오프닝 기법 : 강사소개기법
6. 섹션 6
   1. 판서기법
   2. 스팟의 개념
   3. 마무리스킬
   4. 상황별 교육생 관리하기

교강사

훈련 비용

과정 후기